8月25日，發展新質生產力構建“一帶一路”產教融合發展分論壇在貴陽舉行，來自國內外80余名嘉賓參加了論壇，深入探討高校如何在產教融合中發展新質生產力，構建共建“一帶一路”國家的高校產教融合新格局。

加快發展新質生產力是引領全球創新性可持續發展的關鍵驅動要素，是高?？蒲?、教學、人才培養相互融合的重要指引。

“通過產教融合，可以共同構建一個更具適應性、更加優化的教育系統，為共建‘一帶一路’倡議的順利實施和全球經濟的繁榮發展提供有力支撐?！瘪R來西亞思特雅大學副校長Rohana Binti Yusof表示，新質生產力對于共建“一帶一路”倡議的成功具有至關重要的意義，產教融合是實現這一目標的關鍵途徑。

黔南民族師范學院黨委副書記、院長石云輝表示，長期以來，學校順應“一帶一路”發展新趨勢，深化教育合作、先后與意大利佛羅倫薩自由美術學院、泰國蘇蘭拉里理工大學、泰國莊甲盛大學、泰國皇家園大學等國際高校開展合作辦學，成果顯著。

在圓桌對話環節，專家、學者、企業家各抒己見，從各自的專業角度出發，為共建“一帶一路”國家高校產教融合的創新發展貢獻了智慧。

法國貴州商會秘書長李季陽結合自身多年在法留學經歷表示，產業需求應當成為引導教育方向的重要因素，而教育則應當為產業的持續發展提供堅實的人才支持。

“我們學校設有東盟教育研究中心，致力于與東盟國家開展更廣泛的合作。希望通過國際交流的方式，將創新創業教育作為培養創新人才和國際人才的重要途徑。”華南師范大學創業學院（國家級）常務副院長侯永雄介紹，統計數據顯示，經過創新創業教育的學生，其成才率比例更高。

在項目簽約儀式上，黔南民族師范學院與相關方面簽署了系列合作協議，旨在加強國際合作與交流，服務“一帶一路”建設，推動產教融合的深入發展。

來源：貴州日報